Génie côtier & développement raisonné du littoral
Nous formons des spécialistes de la dynamique du littoral, du génie côtier & géotechnique, des risques et ressources littorales, des solutions innovantes de protection, et de la gestion raisonnée du littoral. Nous préparons aux métiers de la recherche fondamentale, de la gestion et aménagement du littoral et de l’ingénierie littorale et portuaire. Nous plaçons le développement du sens critique au coeur de la formation, pour traiter des questions environnementales totalement stratégiques à l’horizon 2050.
Du piémont à la mer en passant par les lagunes et les zones humides, nous vivons le long des littoraux depuis la nuit des temps; et nous continuerons à le faire parce que le littoral est la porte ouverte sur l’Océan, une source de richesses, de plaisirs et d’apaisement, un environnement intimement lié au développement des civilisations. Mais le littoral forme un géo-écosystème très sensible à l’action de l’homme. Il est aussi particulièrement exposé aux effets du changement du climat. Enfin c’est un milieu certes familier à chacun, mais en fait très difficile à appréhender dans son fonctionnement, tant les couplages entre l’eau, l’air, le sable, les roches, et le vivant y sont nombreux et complexes. Pour toutes ces raisons, le littoral est au coeur de nombreux questionnements scientifiques en lien avec l’hydro-morphodynamisme et les sciences associées. Ces questions sont elles-mêmes stratégiques pour l’avenir des aménagements et de l’habitat en zone littorale, la gestion des zones naturelles côtières et marines, la gestion des ressources (énergies marines, stock sableux, eau douce en zone littorale), la quantification des aléas et risques littoraux, et la conception de dispositifs de protection innovants et respectueux du milieu naturel.
Rentrée 2022 -- 2023 !
Une nouvelle année se profile
Les oraux des masters M1 et M2 GCL se sont déroulés les 16 et 17 juin derniers. Le recrutement des nouvelles promotions est terminé. Nous nous retrouvons pour la rentrée le 12 septembre, avec deux camps de terrain en zone littorale en perspective, dont un en pleine Camargue la Tour du Valat pour les Masters 2.
Présentation de la formation
Le Master Génie côtier et développement raisonné du littoral [GCL] forme des étudiants spécialisés sur l’étude et la gestion des zones littorales et portuaires, en s’appuyant sur l’acquisition de compétences en géotechnique et génie côtier, analyse des risques littoraux, caractérisation du milieu par l’imagerie et la géophysique et sur des bases solides en observation, mesure et simulation des processus hydrodynamiques et morphodynamiques en milieu marin et portuaire.
Le Master est indifféremment orienté vers la recherche fondamentale, les applications environnementales, les missions de service public et les développements R&D proches de l’industrie. La volonté de former une nouvelle génération d’ingénieurs et de scientifiques responsables ayant une conscience aigüe des grandes questions sociétales et environnementales en lien avec la mer est au coeur de la formation.
Compétences proposées
Le master génie côtier et développement raisonné du littoral (GCD) repose sur l’acquisition d’un portefeuille de compétences permettant d’afficher un niveau d’excellence :
- dans la compréhension fine de ce qu’est l’hydro-morphodynamisme littoral, avec un accent mis sur la rigueur dans la démarche scientifique et le développement d’un bon sens critique,
- dans la caractérisation et la gestion des zones littorales selon les techniques et stratégies les plus récentes notamment en matière de diagnostic environnemental et sur ouvrage,
- dans la caractérisation et la quantification des risques en zone littorale et portuaire (inondation/ submersion/ érosion),
- dans la gestion et la quantification des ressources abiotiques littorales (stock sableux, énergies marines), et
- dans le génie côtier, la géotechnique et la conception d’ouvrages de protection du littoral reposant sur des approches mimant la nature ou apparentées aux techniques d’ingénierie douce.
La démarche scientifique et l'épanouissement du projet personnel au coeur de la formation
Les concepts et connaissances abordés en cours le sont sous les angles de l’observation naturaliste, la mesure quantitative in-situ, l’expérimentation physique en conditions contrôlées (canal à vague par exemple) et la simulation numérique. Un effort particulier est fait sur la maîtrise du couplage critique de ces approches, aussi bien pour des questions de recherche académique que d’ingénierie littorale et portuaire. L’étudiant construit son parcours de Master en dynamique littorale avec sa propre sensibilité en étoffant les compétences qui lui correspondent le mieux. Ceci est notamment rendu possible par les approches sur PROJETS mises en place tout au long de la formation.
En particulier, lors de leurs études, les étudiants ont l’occasion :
- de mener sur 2 ans un projet autour de la création de contenus numériques. Il peut s’agir de la constitution et l’organisation d’une base de données pour ceux qui préfèrent s’orienter vers l’analyse et la fouille de données (y compris cartographique, avec les approches SIG). Ca peut aussi être la réalisation d’un outil numérique pour ceux qui ont une sensibilité plus orientée autour de la quantification ou du calcul. Le choix se fait selon les compétences préalables et les envies de chacun;
- de mener sur 2 ans un ensemble d’activités en lien avec la logistique de terrain et l’analyse de données hydro-morphodynamiques littorales. Les étudiants participent à des projets de recherche ou opérationnels en cours et sont placés en situation de responsabilité pour la préparation d’opérations en mer, de manipulation d’équipements, et de traitement de la donnée mesurée;
- de s’investir dans une compétition amicale dont l’objectif est de faire émerger des idées ou des technologies innovantes en relation avec le littoral.
Spécificité du parcours littoral dans le Master STPE
La formation est localisée à Montpellier au coeur du dispositif collaboratif de recherche universitaire interdisciplinaire GLADYS s’étendant sur l’ensemble du Sud de la France, de Nice à Anglet. Ce contexte unique offre de très bonnes perspectives d’évolution post-master. En outre, l’importance du littoral dans l’économie régionale favorise la présence dans la formation de spécialistes locaux issus de l’ingénierie, l’industrie et la haute administration venant apporter des éclairages techniques ciblés, un certain regard sur l’innovation en zone littorale et portuaire, et leurs réseaux de compétences.
Le recrutement se fait au niveau licence ou équivalent. Les candidats peuvent présenter des profils assez variés: étudiants issus des géosciences, ou sensibilité physique/ mathématiques appliquées, ou profil génie civil & géotechnique, ou étudiants issus de parcours écologie, géographie physique à condition de justifier clairement de sa motivation pour l’étude du littoral. Lors du master, l’ensemble de la promotion bénéficie de bonnes remises à niveau disciplinaires systématiquement ciblées sur les lacunes de chaque étudiant, et strictement orientées vers les applications littorales.
Le recrutement est également possible au niveau Master 2 (intégration directement en seconde année), comme une spécialisation après un autre Master plus disciplinaire ou généraliste (math, physique, géosciences environnementale, écologie avec certaines restrictions,…).
Certains enseignements du Master sont mutualisés avec le Master Eau du département d’enseignement Terre-Eau-Environnement (TEE), ainsi qu’avec l’Université Paul Valery (Master Gestion littoraux et des mers). La formation repose aussi sur des échanges avec l’Université Perpignan Via Domitia et l’école d’ingénieur Sea Tech à Toulon.
Male-female ratio.
Le ratio de doctorats (PhD) proposés à la sortie de la formation sur la base des statistiques actuellement disponibles, pour les étudiants spécialisés en littoral.
C’est pendant le master que j’ai réalisé que je voulais continuer dans le monde de la recherche.
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DTRN / Sensibilité Génie côtier & Littoral
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